本文目录一览：

• 1、急求统计学原理的答案，有谁会的话帮忙做下~~！设某班50名学生的统计学原理考试成绩如下
• 2、较小制累计频数怎么算
• 3、哪里错了 较小制累计次数表示大于该组变量值下限的次数合计有多少

急求统计学原理的答案，有谁会的话帮忙做下~~！设某班50名学生的统计学原理考试成绩如下

50 55 60 67 68 69 69 69 70 70

70 70 71 71 72 72 72 73 73 73

75 76 76 77 78 78 79 80 80 81

81 81 81 82 83 83 84 84 85 86

86 87 89 90 90 92 92 93 94 95

最小值50 最大值95

全距=95-50=45

分组 成绩主要从不及格 及格 中等 良好 优秀 5等级考虑 所以分为5组

（95-50）/5=9（分） 从计算角度出发 组距一般用5和10较小制累计是什么的倍数为佳 尽量使用正数 所以较小制累计是什么我们用10分作为组距 共5组

按成绩分组 学生人数 组中值 较小制累计 较大制累计

50-60 2 55 2 50

60-70 6 65 8 48

70-80 19 75 27 42

80-90 16 85 43 23

90-100 7 95 50 7

合计 50

最后较小制累计是什么的画直方图 就自己花吧

较小制累计是什么我也是刚学的

应该没错

但是最好较小制累计是什么你自己再做做

原创勿盗

打字幸苦

over

较小制累计频数怎么算

向下累计。

4.2。

4.2+8.3。

4.2+8.3+10.7。

.....以此类推。

向上累计则是从最后500以上开始从下往上加。

累计频数计算方法有两种：

1、是从类别顺序的开始一方向类别顺序的最后一方累加频数（数值型分组数据则是从变量值小的一方向变量值大的一方累加频数），称为向上累积。

2、是从类别顺序的最后一方向类别顺序的开始一方累加频数（数值型分组数据则是从变量值大的一方向变量值小的一方累加频数），称为向下累积。通过累积频数， 可以很容易看出某一类别（或数值）以下或某一类别（或数值）以上的频数之和。

哪里错了 较小制累计次数表示大于该组变量值下限的次数合计有多少

不是大于较小制累计是什么，应该是小于较小制累计是什么，小于上限